生徒会長立候補者の各教室めぐり４日目。本日は女子立候補者の様子です。昨日の男子生徒と同じように公約を述べ、それに対する質疑応答という形で行われました。本日もいろいろな質問が出ていたようです。選挙（投票）で大事なことの一つに、大人・子ども関係なく「投票者が受け身にならないこと」ではないかと思います。次の野中をどうしていくか、どうしていきたいか。しっかり関心を持って立候補者の考えを確認していきましょう。

立候補者の皆さん、各クラスの反応に緊張もあると思いますが、君たちしか経験できないことです。写真の表情のように自信を持って残された時間、しっかり自分の良さをアピールしてください。

写真を夜撮ったために、ラミネートが反射しているところがあります。ごめんなさい。

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教室の背面黒板も各クラス、クリスマスモードです。

雪はチョークではなく、紙で作ってありました。工夫しているなあと思っているとすべての雪の中に文字が。何だろうと思って近づくと・・・おそらくサンタさんへのお願い事でしょうか。自分のところにちゃんと届くいてほしいのか、自分の名前を書いている子どももいました（笑）。保護者の皆さま、いや失礼しましたサンタさん、よろしくお願いいたします。

直球勝負もありました。サンタさんは現金は運んでこないかな・・・

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３年生の教室から２つ。

卒業式までの登校日のカウントダウンが始まっていました。もう２か月を切っているんですね。卒業式は終わりでもあり、始まりでもあります。私たちも３年生と過ごせる時間が限られてきたことを再認識しました。そこで１・２年生に３年生を見習ってほしいことを一つお願いします。朝、皆さんが登校する前の３年生の教室です。

きれいに並んでいる机、ロッカーの上、ロッカーの中(男子はもう少し頑張ってほしいかな）、用具入れ。環境を整えていくことができるようになると、比例するように自分が努力していることに対する結果がついてくることが多くなります。１・２年生の中にもとてもきれいに整頓している人がいます。続けてください。そして、その輪が３年生を見習って学級・学年へと広がっていくことを期待しています。

本日個人懇談最終日となります。関係保護者の皆さま、よろしくお願いいたします。

今年を表す漢字が昨日決まりました。「税」でした。私はいろいろな物が値上がりして「高」を予想していました。割といい視点だったかも、と自分では思っています。

ちなみにここ最近の今年を表す漢字を覚えてますか？

２０２２年・・・「戦」ウクライナ関連

２０２１年・・・「金」オリンピック

２０２０年・・・「密」新型コロナ

２０１９年・・・「令」元号が令和に

その当時を思い出しますね。

さて、生徒会の選挙活動が３日目に入りました。教室での男子立候補者の様子をのぞいてみました。自身の公約を述べた後に質問を受け、それに対して立候補者が答えていました。公約に対して具体的にどう実現させていくのか、今の野村中の良い点、改善点をどう考えているか、今の野村中のあいさつは１００点満点で何点をつけるか、などさまざまな質問が出ていました。会長居候補者は４者４様。そして、リーダ像も様々な形があります。皆さんが求めるリーダー像とは？今の野村中に必要なリーダー像とは？私たちも様々な視点から考えて、それにあてはまる人は誰になるか、考えてみてください。同じ質問を立候補者に投げかけることで違いが見えてくることもあります。どんな質問がいいかな？

本日より個人懇談会です。保護者の皆さまお世話になります。よろしくお願いいたします。

２年生が家庭科で制作したバッグを校内廊下に展示しています。リバーシブルバッグに仕上げたとのことで、かなり頑張って制作したようです。カラフルで生地選びもなかなかのセンスです。いろいろな場面で使えそうなバッグです。２年生の個人懇談を行う教室前に展示しております。時間があればぜひご覧ください。

学校の畑に植えた4組さんの大根にビニールシートが貼られました。雨でなかなか作業ができませんでしたが、これで順調に収穫できるまで育ってくれるといいですね。

次の新しいリーダーを決める生徒会役員立候補者の選挙活動が本日より始まりました。朝は登校時のあいさつ活動を兼ねての活動と、朝の会で各学級を回っての公約説明や質疑・応答の活動を行っていました。生徒会は野中生全員の会です。リーダーとなろうとしている人は、自分の目指すリーダー像を行動でしっかり示し（まだまだ遠慮しているかな）、選ぶ皆さんは公約などをしっかり確認して、責任ある１票を投じることができるようにしていきましょう。

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３年生が入試に向けての面接練習をスタートさせました。面接は短い限られた時間の中で、自分の思いや考えをどれだけ伝えることができるかが一つのポイントです。また、短い時間ではありますが、気をつけや礼の仕方、座り方でその人の普段が見えてくると言われます。ここも一つのポイントです。気をつけや礼の仕方は１日６時間ある授業の始めと終わりのあいさつが絶好の練習場所です。これで１日１２回練習できます。「お願いします」「ありがとうございました」の発声練習も６回ずつできますね。職員室に用事がある人は、出入り口で気をつけと「失礼します」「失礼しました」の練習ができます。日頃から身に付いたものは、緊張した場面でも自然にできます。逆に言えば、普段意識していない人は「本番でやります」と言っても、どこかでいい加減にしていた部分が出てしまうものです。ぜひ日常の中で練習できるときに面接を意識しながら行っていってください。「小さな積み重ねにかなうものなし」